ROYAL ACADEMY
Metodología Royal
Academy of Dance
El sistema de aprendizaje de Royal durante los últimos años ha cambiado y ha evolucionado considerablemente. Ha completado los cursos con ejercicios nuevos y ha establecido nuevas fronteras, para que los alumnos disfruten del aprendizaje.
Respecto al sistema antiguo, los nuevos cursos introducen ejercicios de movimiento libre (free movements) y dan mayor importancia a los de carácter (charácter).
También, la música se ha visto afectada, porque se ha compuesto en dos Versiones: versión orquesta y versión piano para que, los niños, al escucharla se enriquezcan de los matices de diferentes instrumentos y así les guste entender lo que la música transmite, pudiéndolo expresar mejor en su danza.
A la hora de hacer el examen todo se presenta en versión piano y en directo (con pianista) y los ejercicios que cuentan más son los de clásico, pero el hecho de introducir los de Free movements, y los de Carácter, sin la monotonía de los ejercicios rigurosamente clásicos hace que sea más agradable para los niños y niñas.
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de la Royal Academy of Dance?
Metodología
Cursos de Preparación
Son dos cursos de introducción a la danza, que se hacen de muy pequeño, y que sirven para empezar a entenderla.
Pre-Primary
a partir de los 4-5 años
Primary
a partir de los 5-6 años
Cursos
para niños
Este cursos son de aprendizaje donde se trabaja la posición correcta de brazos pies, cuerpo etc. para que cuando se llegue a los cursos superiores sea más fácil expresarse mejor con los movimientos del cuerpo.
Grade 1
a partir de los 7 años
Grade 2
a partir de los 7 años
Grade 3
a partir de los 7 años
Grade 4
a partir de los 7 años
Grade 5
a partir de los 7 años
Grade 6
a partir de los 11 años
Grade 7
a partir de los 11 años
Grade 8
a partir de los 11 años
Cursos para
Bailarina Profesional
Intermediate Foundation
a partir de los 11 años
Intermediate
a partir de los 12 años
Advanced Foundation
a partir de los 13 años
Advanced 1
a partir de los 14 años
Advanced 2
a partir de los 15 años
Solo Seal
Solamente cuando el alumno tiene una “distinción “ de nota en el curso Advanced 2
Cursos
para profesorado
Faculty of Education
(curso 2 años)
Cierto of Ballet Teaching Studies
ROYAL ACADEMY
Partes del curso
En cualquier de los cursos de Royal, se pueden encontrar cuatro partes muy diferenciadas. Estas partes están formadas por una serie de ejercicios que se estudian durante todo el curso.
La primera parte del curso es Barra, esta la forman todos los ejercicios que se tienen que hacer con la ayuda de una barra de madera enganchada a la pared o con un apoyo en el suelo ; de aquí viene el nombre. Estos ejercicios están pensados para aplicar los principios básicos, como el cambio de peso, con la ayuda de la barra. Y además sirven de calentamiento.
El Centro es la parte más importante, y la que a la hora de hacer el examen puntúa más. Estos ejercicios se hacen utilizando el espacio y aplicando los ejercicios que se han aprendido a Barra.
Los Free Movements, o movimientos libres, son ejercicios de relajación y coordinación. Cuando se realizan estos ejercicios, se trabajan, también la libertad y la facilidad de movimiento, aspecto muy práctico para expresar con el cuerpo el que te transmite la música; la línea del cuerpo y el uso de la gravedad sirven para mantener la posición correcta cuando se hacen estos ejercicios; la utilización del espacio y la respiración correcta, ayudan a la realización del movimiento.
En los grados superiores, estos ejercicios se hacen con pañuelos, con los cuales se trabaja el movimiento libre de los brazos, y con coreografías que admiten las posiciones del suelo.
El Carácter, es la ultima parte del examen. Está basada en tres estilos, la danza húngara, la danza polaca y la danza rusa. Estos tres estilos se introducen y se trabajan en diferentes cursos:
• De Primary hasta Grade II, se empieza a aprender de manera sencilla con el estilo húngaro;
• De Grade III e IV, se trabajan algunos pasos básicos rusos;
• Grade V, la Polaca empieza a introducirse para aprender el estilo del teatro.
Es muy interesante trabajar el carácter en pareja, esto ayuda al alumno a que se acostumbre a coordinarse con otra persona y a explorar otra manera de enfocar los ejercicios.
La Danza de Carácter, además de permitir que el alumno trabaje con un estilo de música diferente al clásico, también ayuda a desarrollar el sentido del ritmo. Los movimientos básicos de este estilo los paseos, los saltos y el talón, ayudan a que se trabaje el ritmo mientras se baila.
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